PEINTURE - 12/14 ans

Intervenant

Thomas LANNETTE

Objectifs

Transmettre les savoirs techniques, plastiques et théoriques favorisant la créativité et l'expression de la personnalité de chacun.

Démarche

Pour que l'élève développe un travail pertinent en phase avec ses centres d'intérêts et sa personnalité, les séances se dérouleront selon différentes étapes :

• Approche ludique des éléments techniques (acryliques, encres, aquarelles, fusains, travail sur la composition, les formes, les couleurs…) et théoriques (mouvements de l'histoire de l'art, artistes…) qui seront brièvement abordés pour présenter le thème de la séance.
• En se réappropriant ces savoirs et en se référant à ses centres d'intérêts, il développera un travail plastique où son imaginaire, sa créativité et sa sensibilité seront stimulés.
• A la fin de la séance, lors d'une discussion avec l'enseignant, l'élève sera encouragéà verbaliser le travail effectué. Cette étape est un moyen de développer son sens critique et de lui apporter des pistes qui lui permettront de progresser.